出发，是遇见的开始
在没有学习性格色彩之前，我有看过乐嘉老师所写的书籍，也从中学习到了一些比较实用的与人交际的方法，比如对于红色性格的客户要夸奖赞美，实际操作过程，也是效果奇佳。
随着自己年龄的增加，职业上升通道遇阻，能力上涨遇到瓶颈，我开始寻求改变，寻找新的方法！我深知： 用原来的方法，原来的思维，只能得到和原来一样的结果。
这几年奔波于全国各地（近的是江浙沪一带，远的是广州、深圳）不断的学习，始终初心不改都是为了： 能够在工作上取得更大的突破、成就。 现在回过头来，固然是很感谢曾经那个努力付出的自己，但能走到今天并非一帆风顺，我也曾经在学习的路上迷茫无措，慌乱无助过。。。。。。
连续两次走进性格色彩的课堂，确实整个人的状态有所提升，情绪比之前好了，也更加快乐绽放了！学习毕竟是投资嘛，即便是心情变的快乐了，但如果不能增加实际的收入，那只不过是穷开心而已，我越来越清楚的知道自己的目的！当课堂上的老同学告诉我：学习了性格色彩以后，体会到的是开挂的人生！
而我却感受不到，迟迟没有得到自己心目中的回报，我开始着急，也有过质疑！我当时特别想不明白为什么？
直到后来， 得益于性格色彩的课程一次报名可以终生复训， 在后来的日子，我又第三次四次的回到课堂， 接下来——我迎来了人生中的一个又一个的上坡路！ 比如：工资提高、买车、收获爱情等。
我也逐渐的明白了！为何当初那个我成长的速度如此之慢，也知道了为何现在的变化如此之大！
美好总在不经意间的原因
每个人成长经历不同，自然心理状态也是天壤之别的。我认为可以大致分为两个阶段：
1、疗伤者（疗愈）；
整体是心理亚健康状态，还在和过往的伤痛纠缠，深陷绝望的泥潭之中，甚至在泥潭找到了自己的一席之地（麻木的、是假的成长者），和自己较真，活的拧巴不快乐，是无力追求美好的，其事业、人生发展不进反退。
疗伤者大多数外在行为表现：
①、过度【自我中心】②、过度【缺乏主见】③、过度【静待问题过去】④、过度【以他人为中心】，这里的重点不是单一的行为表现，重点在于度（程度）和量（数量）。
为什么说过度【自我中心】者是需要疗伤的呢？
因为这可能是一种自我保护！ 自我中心： 具有过度的关注自我，强调我的重要性，固步自封，都是为了保证伤痛层和真我层不受伤的保护表现（指自我中心行为）。
在这一环节中需要性格色彩的两大功能： 洞见、洞察、这是个自助的过程，别人能够提供的帮助不大，你越有觉知和悟性，就能！
疗伤者首先需要的是发现问题：
这个世界上真正能够发现你问题的人不多，
发现你的问题还愿意告诉你的人就更少了；
发现你的问题以你能接受的方式告诉你的基本是国宝级的了！
即便是这种国宝级的存在告诉你： 问题所在，你也不一定能够全面的接受！
原因有二：
①、【不够痛，不愿面对】你不认为这是问题，也认识不到这个问题的危害性，这和有人小病拖着不治是一样的思维，甚至因为有小病还能得到一些优待，那就更愿意和问题待在一起了（例如： 随意的危害性是间接的，但危害巨大且长期的，可是随意是很轻松，舒服的啊）
②、【太痛了，无法直接面对】直面问题与缺陷是困难痛苦的，人具有本能的逃避性、抗拒心理。 同时在一定程度上可以理解为是： 间接解决问题的一种方式——忽视问题（痛点），掩埋伤痛继续生活，但不能避免的是： 这些问题会有形或无形的影响的你人生及事业的。 解决方法——这是需要契机的，在合适的地点时间，你准备好的时候，你愿意的话——问题就会解决。
（问题外显的方式有很多： 如长期达不到自己的目标，不幸福感等等）
真正能够让疗愈发生的开端，在于自我的开放心态与头脑，从内向外打开，外界只是辅助，当然辅助也是分好坏等级的。
原则：学习是为了自我疗愈，由不开心变的开心！
2、成长者（改变、发展）
成长者处于生命力旺盛的状态，心态积极向上，是寻求向更高领域发展的群体。
成长者最显著的表现为：
能够自我负责，心态开放不封闭，待人友好和善，大多数情况下不会沉迷于问题，而是在发现问题后能够更关注： 下一步怎么办？ 如何解决问题？ 对自己有一定明确客观的认识，不会时而过度消沉，时而过度自信。
在成长环节中需要性格色彩的两大功能： 修炼、影响——是助人，其中也包含着自助，通过一些高效的方法直接培养自己养成一些好的习惯和能力，是提高情商、逆商的过程。
原则：成长超越，学习是为了成为更好的自己。
后来， 我终于明白那些学习了性格色彩以后，能够开挂的人，因为一开始就处于【成长者】的阶段，人生没有什么伤痛，身心十分健康，那么遇见了性格色彩自然是如虎添翼；或者是后来成为了疗愈完成——进化为【成长者】，然后迅速反弹上涨。
而疗愈者，需要更大的勇气去面对，去改变！当你走过来的时候，你会发现曾经的经历都是财富，因为失去过，所以才会更加珍惜；因为痛过，才能更好的感同身受其他人。
分享道，传递爱
让自己快乐是一种美德，让别人快乐是一种功德
对于疗伤者需要的是陪伴与鼓励，而成长者更多的需要引领与示范。我们即不拯救谁也不能教育谁，也做不到！我们唯一能做的就是看见：
看见就是光、看见就是爱、看见就会有疗愈发生，有成长出现。
十年树木，百年树人。 一棵受伤的树木、体内有虫子的树，即便外表看不出什么端倪，但是生长的速度会很慢，也极难成材，也会经受不起风雨的摧残；受过伤的心灵，或许内部已经支离破碎了，但向外依然要扛下去，久而久之自然就会出问题，曾经的心灵伤害会像毒药一样影响着你的各个方面。与其批判“这棵树”不好好长，不如用心看看“这棵树”到底怎么了？
而关于要不要成长这件事：
其核心关键一定是在于对方有没有准备好迎接变化，当你走出来的那一刻，改变就已经发生了。
